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    播音主持学什么?

    播音发声:播音发声首先是对发音和吐字的训练,着重讲了播音发声时的气息控制、喉部控制、共鸣控制和口腔控制,对播音主持学习者进行系统的吐字归音的生理和心理训练。

    新闻播报:新闻播报是播音主持非常重要的课程。需要具备1信息的把握能力2语言加工能力3语言的表达能力(要求流畅清晰,口头表达)。

    朗诵训练:朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文字作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。

    即兴评述:即兴评述是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷,快速组织语言能力强,记忆力强,同时,它也是对考生知识功底、文化素质的检验。从历年考试的情况来看,有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此,即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。

    纪录片:纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术的加工与展现的,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。

    形体训练:形体训练是一项比较优美、高雅的健身项目,主要通过舒展优美的舞蹈基础练习(以芭蕾为基础),结合古典舞、身韵、民族民间舞蹈进行综合训练,可塑造人们优美的体态,培养高雅的气质,纠正生活中不正确的姿态。可以说它是所有运动项目的基础。形体训练对你的腰、腿、臀、胸等关键部位进行科学训练,还会利用芭蕾、舞蹈、体操的原理舒展你的优雅体态,使你的精神和形体完美统一。

    新闻评述:新闻评述,以述为本,以评为脉,综括重大新闻事件,帮助读者点出重点、热点,滤清新闻事件的发展脉络,宏观地把握新闻消息。

    主持技巧:我国的电视业在新世纪出现了迅猛发展的势头,主要标志不仅仅是传播方式、承载手段越来越现代化,而且还在于它的基本内容及影响受众的形式远远突破了上世纪九十年代的模式,呈现出信息容量大、影响层次深,令人目不暇接,从而选择性增强等特点。与此同时,电视节目展现了主持人的规定性和影响方式的多样性。通过对央视及各地方卫视有代表性节目的浏览和观看,他们以主持人的名义,向世界传递着每一个信息。

    语言技巧:语言是人们交流思想的媒介,它必然会对政治、经济和社会、科技乃至文化本身产生影响。语言这种文化现象是不断发展的,其现今的空间分布也是过去发展的结果。根据其语音、语法和词汇等方面特征的共同之处与起源关系,把世界上的语言分成语系。每个语系包括有数量不等的语种,这些语系与语种在地域上都有一定的分布区,很多文化特征都与此有密切的关系。

    上镜技巧:上镜也叫做上相,是指人在相片或视频中外貌的形象与真人相近或者更好看,反之则称为不上镜,这种差异是由于相机或者摄像机的成像原理造成。由于相机通过光学原理采集到得图像是二维图像,所以无法体现出物体的前后层次感,加上光线和拍摄角度的影响人们在相片中难以感受到物体的真实轮廓,这样会使被拍摄者的脸上的某些缺陷被放大。如果一个人面部较扁平或脸型偏圆的话在相片中的表现与真人不会有太大差异,如果很面部很有棱角则容易被相机“平面化”而显示出差异。所以阴影的位置很重要,否则一个人的脸被摊在一张平面上自然会显得很大。当然五官的形状也是决定因素之一,以上众多因素都造成了照片或录像不同程度上的失真。


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