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    艺考星上海编导培训班带大家一起认识一下广播电视

    艺考星上海编导培训班带大家一起认识一下广播电视

    广 播:就是通过无线电波或导线向广大地区或一定区域传送声像节目。

    1、广播的分类:

    1)按照传播信号分:电台广播、电视广播。

    2)按照传播方式分:无线广播、有线广播、卫星广播、网上广播。

    3)按照覆盖范围分:地方广播、全国广播(我国分为四级:中央、省、市、县)、国际广播。

    4)按照技术标准分:模拟广播、数字广播。

    2、电视的基本属性——大众传播媒介广播

    1)电视的传媒属性——新闻性

    新  闻:新近发生的或正在发生的事实的报道。事实是新闻的基础。

    新闻性:包括真实性、新鲜性、重要性、实效性、公开性等,其中新鲜性是新闻的个性。

    新闻的五要素(五个W):何时(WHEN)、何地(WHERE)、何事(WHAT)、何人(WHO)、何因(WHY)。

    3、广播电视的传播特征

    1)对象广泛,不受文化程度的局限,适合各类人群。

    2)实效性强,制作周期短,甚至可以现场直播。

    3)丰富直观,题材、体裁形式多样。直观地刺激人们的视听感官。

    4)接受随意,节目和频道的选择随人所愿。

    5)顺序接受,必须按照节目的播出顺序收听收看。

    6)转瞬即逝,无法保留,除非录制。

    4、广播电视的传播手段

    1)广播的要素:语言、音乐、音响

    2)电视的要素:画面(动态图象、静态图片、文字);

    声音(语言、音乐、音响、动效)。

    5、广播电视传媒的社会功能

    1)传播新闻——大众传播媒介的基本功能。

    2)社会教育——传播知识,传播社会规范。

    3)文化娱乐——除了能兼容几乎所有的艺术形式之外,还有自己独立的形式和参与性特点。

    4)提供服务——生活服务,信息服务(广告)。

    6、广播电视传播的地位和影响 

    1)广播是“不要纸张,没有距离的报纸”(列宁)。它产生于一战末,广泛应用于二战。和平时期的最佳媒体。

    2)电视是“大众的第一媒体”,产生于20C20S,兴盛于50S,比报纸和广播有着更加引人关注的画面形象,对于社会政治、经济、文化以及个人的观点态度、价值观、审美观等有着强烈的影响力。

    7、广播电视传播的“窄播化”趋势

    1)背景——“分群化”的社会形势。受众的兴趣、利益、权利意识等的分化与细化。

    2)现象——系列广播电台和专业电视频道的产生。广播方面有新闻、经济、交通、音乐、文艺等系列;电视方面主要有新闻、综合、娱乐、体育、电影、电视剧、少儿、剧曲等。

    艺考星上海编导培训班还将继续为大家分享编导培训专业方面的知识。希望大家关注。

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